1b. Trygghet och studiero – så når vi dit!
Vad är det vi vet gör skillnad i arbetet med att skapa trygghet och studiero? Ta del av den senaste forskningen och lyssna till erfarenheter från en skola, som under fyra år arbetat i ett samverkansprojekt mellan Uppsala kommun och Uppsala universitet. Syftet är att skapa trygga lärmiljöer och öka studieron genom att arbeta aktivt och systematiskt med relationsskapande, regler, struktur och rutiner.
Martin Karlberg
Universitetslektor i pedagogik.
Maria Oldberg
Kurator, Treklangens skola, Gottsunda, Uppsala kommun.
Erica De Korostenski
Rektor, Treklangens skola, Gottsunda, Uppsala kommun.